Projeto “PersOnalized teaChing: the Key to success in EducaTion – Tools” (P. O. C. K. E. T. – Tools)

O Agrupamento de Escolas D. Sancho I participou, de 1 a 4 de outubro, no encontro transnacional do projeto Erasmus+ “PersOnalized teaChing: the Key to success in EducaTion – Tools” (P. O. C. K. E. T. – Tools), que decorreu na cidade holandesa de Roterdão. Além das delegações anfitriã e famalicense, marcaram presença todos os outros parceiros do projeto: Espanha, Hungria, Itália, Malta e Turquia.

Este projeto centra-se em três ações principais que compreendem a conceção de estratégias individuais de aprendizagem e de “Mastery Learning”, atendendo às dificuldades dos alunos, às competências básicas lógico-matemáticas e de literacia e às competências transversais, não deixando de sugerir o recurso a metodologias personalizadas de e-learning. Esta iniciativa tem como objetivo combater o abandono escolar precoce e o insucesso escolar através da aplicação de metodologias individualizadas.

Neste encontro planificou-se a execução da Ação 2 - competências essenciais e testes padrão -, definindo as app a utilizar por cada país, possibilitando a partilha de um vasto número de atividades e metodologias e-learning. Analisaram-se também as atividades desenvolvidas pelos vários países para a disseminação do projeto, tema relevante para a captação de alunos. Também houve lugar para a avaliação da semana da mobilidade que decorreu em Lanzarote – Ilhas Canárias, de 14 a 21 de maio, e que contou com a presença de três alunos da Escola D. Sancho I, numa perspetiva de pontos fortes e de pontos de melhoria.

O último ponto da agenda foi a preparação da próxima mobilidade que decorrerá em Roterdão, de 3 a 10 de dezembro, na qual participarão outros três alunos da Escola D. Sancho I.