O Agrupamento de Escolas D. Sancho I recebeu, de 10 a 14 de Junho, o terceiro intercâmbio de alunos de curta duração do projeto Erasmus+, Activate Critical and Creative Thinking – Read to Lead. O projeto tem como objetivo encorajar a leitura, tornando-a atrativa para os jovens, mostrando os seus inúmeros benefícios, através de métodos que aumentem o prazer da leitura. Por isso, as tarefas do projeto pretendem pensar em métodos que atraiam os alunos para uma leitura mais produtiva, tornando-a um exercício criativo e interativo.

Deste projeto fazem parte equipas da Alemanha, Bulgária (país coordenador), França, Itália, Portugal e Roménia. A maioria dos alunos estrangeiros participantes no encontro em V.N. de Famalicão ficou alojada em casas de famílias locais.

Na cerimónia de boas-vindas, houve lugar para discursos e para a brilhante interpretação de uma peça para piano pelo aluno Luís Gomes, a que se seguiu a exibição de um trabalho sobre a origem e a evolução da democracia, tema subjacente a todo o encontro do projeto em Portugal. Desde o início do encontro, os alunos trabalharam em grupos multinacionais, participando numa atividade de dança, promovida pelo professor de Educação Física, Francisco Carvalho e em jogos de quebra-gelo. Da parte da tarde do primeiro dia do encontro, o grupo participou numa visita bilingue ao Museu Bernardino Machado, guiada pelo Dr. José Leite, em Português e por alunos portugueses, em Inglês. Nessa noite, teve lugar um jantar de confraternização, aberto a alunos e professores estrangeiros, alunos e professores portugueses envolvidos no projeto e respetivas famílias, assim como à direção da escola. O jantar foi preparado pelo curso profissional de Restauração.

No segundo dia de trabalhos, alunos e professores visitaram o Castelo, Paço dos Duques e o centro histórico da cidade de Guimarães, berço da nação portuguesa, fruto de conflitos históricos determinantes e, de tarde, percorreram a Casa de Camilo, escritor com ideais políticos vincados, tendo, de seguida e no Centro de Estudos Camilianos, apresentado representações teatrais/trabalhos em vídeo baseados em textos de autores nacionais clássicos e discutido as mensagens e valores inferidos através desses vídeos, permitindo o desenvolvimento de valores como a multiculturalidade e a tolerância.

O último dia de trabalhos, dia 13 de Junho, foi totalmente dedicado ao tema da Democracia. Em grupos multinacionais, os alunos criaram partidos políticos, escolheram slogans e logotipos para os representarem, estabeleceram um pequeno programa político, criaram posters para a campanha partidária e apresentaram, depois, a sua campanha no auditório da escola D. Sancho I. Houve ainda lugar a um período de questões aos líderes dos partidos, colocadas por pretensos jornalistas, a que se seguiu um período de votação e de escrutínio.

O encontro terminou com o discurso de vitória e a festa de celebração do partido vencedor das eleições para o parlamento do projeto ACCT – Read to Lead.